为进一步加强教师科研能力建设，提升科研整体水平和实力，3月6日，公共基础教育学院在海棠园B205教师开展科研能力提升交流活动。本次活动邀请护理学院副教授高雅琪做课题和教学成果申报经验分享讲座。大学英语教研室全体教师和数学教研室以及计算机教研室的青年骨干教师参加了活动。活动由大学英语教研室主任陈芳主持。

高雅琪以科研课题和教学成果申报为主题，结合自身科研经验，围绕省教改课题和教学成果申报，结合具体实例，从选题、申报书撰写、教学成果奖申报，深入浅出地就课题题目、摘要、立项依据、工作基础、研究方法等进行了全面的讲解。她强调，题目、摘要、创新点都至关重要，决定评审专家对该项目的评价；申报书填写应该图文并茂，设计合理；尤其是项目实施方案要逻辑清晰，内容完整。她指出，研究是一个循序渐进、点滴积累的过程，做到常积累、多思考、勤动笔，才能不断提升自身理论研究水平。最后，与会老师和高雅琪进行了科研问题的深度探讨。

本次分享交流活动使大家受益匪浅，将进一步提升公共基础教育学院教师科研能力和水平，促进教学项目申报。也将有力推动学校基础学科建设，实现基础学科整体科研能力提升，助力学校内涵式高质量发展。

                            （撰稿人：常爱民 摄影：韩冰 审核：裴小鹏）