2024年7月29日上午，为深入贯彻落实高质量发展战略，提升高职教师的专业化水平，公共基础教育学院大学英语教研室课题组在玉兰园办公楼会议室举行了河南省教育科学规划课题《高质量发展背景下高职教师专业化发展路径研究》课题的开题报告会。公共基础教育学院党总支书记裴小鹏、大学英语教研室主任陈芳教授及付邦明副教授等领导和专家出席了本次活动，会议由课题主持人牛涛副教授主持，课题组成员董俊山、王月等老师列席会议。

会上，裴小鹏宣读了课题的立项通知书，并对课题开展的各个环节提出了明确的要求。他强调，课题研究应紧密结合当前职业教育发展的实际需求，探索高职教师专业化发展的有效路径，为推动职业教育高质量发展提供理论支撑和实践指导。

陈芳和付邦明分别对课题的科学性、可操作性进行了深入的评议。他们一致认为课题选题具有重要的现实意义和理论价值，研究内容全面，方法科学，组织分工合理。也结合自身经验提出了宝贵的建议，并希望课题组在研究过程中注重理论与实践的结合，加强案例研究，提升研究的针对性和实效性，为高职教师专业化发展提供切实可行的路径。

会上，董俊山从课题的研究各方面进行了详细的汇报。